يتناول هذا المساق مفهوم الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في التعليم والتعرف على أهم التطبيقات التي تساعد المعلم في
البحث العلمي، تصميم المحتوى التعليمي، إنشاء الاختبارات الرقمية، تقنيات الألعاب التحفيزية.
في نهاية هذا المساق سيكون المتدرب قادرا على:
- تعريف الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في التعليم.
- توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي.
- توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في تصميم المحتوى الرقمي.
- توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في تقويم الطلبة.
- توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي قي تقنيات الألعاب التحفيزية.
- التعرف على التحديات الأخلاقية والتكنولوجية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي في التعليم.
- تعريف الذكاء الاصطناعي وكيفية توظيفه في التعليم.
- الذكاء الاصطناعي ومهارات البحث العلمي.
- الذكاء الاصطناعي وتصميم المحتوى الرقمي.
- الذكاء الاصطناعي وتقويم الطلبة.
- الذكاء الاصطناعي وتقنيات الألعاب التحفيزية.
- التحديات الأخلاقية والتكنولوجية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي في التعليم.
لايوجد متطلبات سابقة
- 24 ساعة zoom meeting
(كل يوم سبت لقاء مُدّته ساعتان اثنتان)
- 16 ساعة تدريب عمليّ لإنجاز المهمّات والواجبات والأنشطة
والتّدريبات.
- حضور اللّقاءات الإسبوعيّة 50 %
- إنجاز المهمات والواجبات والأنشطة والتّدريبات 20 %
- المشروع 30%
This web page was built with Mobirise site theme